Con la participación de directivos y docentes, la universidad lanzó su nuevo programa de posgrado, diseñado para formar especialistas integrales en dermatología hospitalaria, destacando la importancia de la atención clínica y la investigación en el campo.

En siete pilares fundamentales, el rector Adolfo Meisel describió las bases que han determinado el desarrollo de la institución, desde su fundación en 1966. En un evento con directivas, profundizó en cada uno de estos puntos.

John Fitton, médico familiar en Reino Unido, compartió con estudiantes y profesores de la División de Ciencias de la Salud algunos de los retos que se presentan en su país para la atención primaria de pacientes con problemas de salud mental.

El II Foro de Salud mental y Políticas Públicas brindó una lectura de acciones estatales sobre la situación a nivel nacional y local. Contó con la participación del Ministerio de Salud y la Gobernación del Atlántico.

La XIV jornada de limpieza de playas contó con la participación de más de 300 voluntarios de la comunidad universitaria y empresas aliadas, quienes se unieron con el objetivo común de recolectar residuos y promover el cuidado del medio ambiente.

Durante el I Foro sobre Salud Mental y Bienestar presentaron los campos de acción del Observatorio de Salud Mental desde el Bienestar. Se desarrolló una conferencia sobre salud mental global y un conversatorio desde la perspectiva de salud pública.

Utilizando información del Sivigila y herramientas avanzadas de análisis, el Observatorio de Salud Mental desde el Bienestar identificó que la mayoría de los casos de intentos de suicidio no hospitalizados se encuentran en grupos pertenecientes al régimen de salud subsidiado.

El Centro de Excelencia Docente, junto con DirTIC, ofrece el curso asincrónico en Brightspace "Recursos de IA aplicados a la educación" para capacitar a los docentes en esta materia. Los talleres se desarrollan hasta agosto a través de la plataforma.

Creado por el Consejo Académico, el Observatorio de Salud Mental desde el Bienestar promoverá el estudio de la población que padece afecciones de este tipo con miras a entregar recomendaciones para el diseño de políticas públicas.

Las inscripciones están abiertas hasta el 11 de junio. Participa de los cursos intersemestrales, las actividades para bachilleres y de "Verano para todos" que se desarrollarán en el campus.

Durante este acto de transición, que se realiza cada semestre como parte del curso de Profesionalismo Médico, este nuevo grupo de futuros galenos aceptó el compromiso de cuidar y servir a sus pacientes.

El museo lleva a cabo del 11 al 14 de junio espacios donde los participantes podrán disfrutar una agenda artística y cultural, a través de la estética, el dibujo, el sedimento del río, entre otros recursos.

La agrupación, integrada por estudiantes de pregrado, es el único grupo institucional del Atlántico que se presenta en el evento. Conoce sus expectativas y detalles de la experiencia universitaria.

El ingeniero industrial, graduado en 2007, ha tenido una carrera multisectorial, en la que ha recogido experiencias necesarias para desempeñarse como vicepresidente de Desarrollo Corporativo en Previsora de Seguros.

En un conversatorio con especialistas de esta área, se analizará la influencia del profesor Angulo en la construcción de una conciencia histórica en el Caribe colombiano. Se llevará a cabo el 13 de septiembre, a partir de las 10 de la mañana.

Como homenaje al legado del profesor Carlos Angulo Valdés, se desarrolló un conversatorio con arqueólogos para reflexionar sobre el alcance que tuvo el trabajo de este investigador para abrir líneas de estudio que han podido revelar cómo vivían los antiguos pobladores de la región.

El compromiso del profesor con la educación y la cooperación internacional se manifestó en diversas iniciativas académicas y filantrópicas. En Uninorte impulsó la creación de la Maestría en Matemáticas.

En la quinta sesión del ciclo de conversatorios “Libros, lecturas y lectores del Caribe colombiano”, se exploraron las múltiples facetas del académico y gestor cultural, destacando su obra principal: La isla encallada.

Liderado por el programa de Ingeniería Eléctrica y auspiciado por el Instituto Politécnico Nacional de México, guió a estudiantes y profesores en la creación de microgrids solares en escuelas de Argentina, México, República Dominicana y Colombia.

El psicólogo y educador, quien hizo parte de la implementación del modelo educativo por competencias del TEC de Monterrey, colabora en el proceso de reflexión curricular de Uninorte, promoviendo la integración de competencias prácticas en el currículo académico.