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La cultura de paz se construirá con pedagogía social. Feliz día internacional de la Educación Social.

La historia hace que se den la mano el Día Mundial de la Educación Social,#Edusoday2016 con el plesbicito por la Paz en Colombia el día 2 de Octubre.

Este encuentro es uno de los más significativos para el país y para la región Caribe colombiana, que por la propia naturaleza de lo transformador, estará llena de grandes dificultades y desafíos para la educación que busca no propiamente el desarrollo de competencias cognitivas y contenidos curriculares, sino:

- el empoderamiento comunitario

- la educación integral de las infancias

- la calidad de vida de las personas adultas y mayores
- la dinamización de la juventud
- la mediación con las familias
- la voz de los grupos tradicionalmente discriminados
- la participación en igualdad de todas y todos: la igualdad en la diversidad de la comunidad LGTBI, afrocolombiana, indígena, en situaciones múltiples de discapacidades

 - la rehabilitación social y reconciliación de la pedagogía de la libertad para víctimas y quienes cometieron actos delictivos,

- de la inclusión, la promoción sociocultural de lo rural, lo urbano y lo marítimo...
etc.
Es el momento de apostar por la Pedagogía Social y Educación Social, que  favorezca el desarrollo de todas las posibilidades de la Pedagogía de la Cotidianidad, que trascienda los tiempos, los espacios y los contenidos de lo escolar- curricular, y proyecte una Pedagogía de la madurez social para la convivencia y la ciudadanía comunitaria, especialmente para quienes tienen mayor dificultad social; posibilitando para ello todas las capacidades de nuestras comunidades y de cada persona.
En el I Simposio Iberoamericano de Pedagogía Social celebrado en la Cátedra Europa en Uninorte este año, http://sips-es.blogspot.com.co/2016/03/la-sips-participa-en-el-i-simposio.html continuamos trabajando por posibilitar todas las condiciones  a nuestro alcance de tipo académico, profesional y social que apunten a construir una nueva historia socio-pedagógica que permita unos paradigmas, unas relaciones, unas lógicas, unas profesiones y unas prácticas de la Educación con sentido social y profesionales como educadoras (es) comunitarios, de adultos, rurales, etnoeducadores, etc. Desde el Instituto de Estudios en Educación (IESE) de la Universidad del Norte y la línea de investigación Pedagogía Social y Educación Social  https://es.scribd.com/doc/316542189/Educacion-con-sentido-social seguiremos en este camino con asignaturas (como la presente en la malla de la Maestría de Educación actual sobre "Educación Social")  proyectos (como el de la reclusión del Buen Pastor de Barranquilla http://www.uninorte.edu.co/web/grupo-prensa/noticia?articleId=12415506&groupId=73923 :, y ojalá nuevos énfasis y programas de pregrado y  posgrado

 ¡FELICIDADES COLOMBIA, FELICIDADES CIUDADANÍA, FELICIDADES EDUCADORAS Y EDUCADORES, FELICIDADES AL MUNDO!

 

 

 

 

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