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Gobierno avanza con acciones para formación y fortalecimiento de docentes de inglés

En línea con el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022, para el Ministerio de Educación Nacional el fortalecimiento del aprendizaje de lenguas extranjeras es una prioridad, particularmente del inglés como lengua vehículo de intercambio cultural, social, académico y generación de oportunidades para nuestros niños, niña y adolescentes del sistema educativo.

Esther Wojcicki, la rebelde que crió a las líderes del futuro

Eran los años 70 cuando Esther Wojcicki, madre de Anne, Susan y Janet —en ese entonces tenían menos de 10 años—, pensaba qué podían hacer sus hijas al terminar el colegio. No consideró meterlas en clases de computación. Menos en lecciones de algo parecido a la genética. Nada de eso existía hace medio siglo.

La gamificación, llave de una mayor productividad y de un aprendizaje más profundo

Llevar las dinámicas de los juegos al ámbito educativo y empresarial mejora el interés y la implicación de alumnos y trabajadores, y presenta numerosos beneficios.

Financiamiento educativo basado en resultados: ¿de qué se trata?

Según estudios de la OCDE, en Colombia se necesitan 11 generaciones para salir de la pobreza, a pesar de que la inversión social ha venido creciendo considerablemente en las últimas décadas. ¿Por qué sucede esto y cómo puede ayudar el mecanismo basado en resultados?

¿Las calificaciones reflejan el aprendizaje de los estudiantes?

Para Adam Carberry, la actual forma como se califica en la educación superior no refleja en absoluto las capacidades y competencias que los estudiantes deben adquirir para ser mejores. El docente de la Arizona State University fue el conferencista internacional invitado al II Simposio de Buenas Prácticas de ‘assessment’ en Ingenierías, desarrollado el 15 y 16 de agosto en el salón 31K.

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