El impacto educativo generado por la propagación del Covid-19 es inconmensurable. La necesidad de tomar medidas de distanciamiento social para desacelerar la velocidad de propagación del virus ha obligado a más de 160 países a cerrar total o parcialmente sus escuelas, posicionando el uso de recursos educativos propios de la educación a distancia como las tecnologías de la información y la...

El conocimiento y la lógica no son suficientes para que los ciudadanos se relacionen de forma adecuada con el mundo que los rodea, se requiere desarrollar la capacidad de pensar como seria estar en el lugar de otra persona, de interpretar con inteligencia su historia, de entender sus sentimientos, deseos y expectativas; siendo las artes y humanidades un medio por el cual se pueden potenciar...

Los resultados de 2018 indican que el ISCE a nivel nacional ha venido mejorando: aumentó entre 2015 y 2018, 0.6 puntos en primaria, 0.83 puntos en secundaria y 0.37 puntos en media. Con respecto a 2017, el ISCE nacional mostró variaciones leves: positivas en primaria (0.02 puntos) y secundaria (0.15 puntos) y negativa en Media (-0.07 puntos).

La calidad de la educación está relacionada con la capacidad de los sistemas educativos para dar respuesta a las necesidades de la sociedad; es decir, la forma como se logra  preparar a los estudiantes para afrontar con posibilidades de éxito los retos que encontraran a lo largo de la vida en  diferentes campos: personal,  social,  profesional entre otros. Bajo este enfoque...

ara 2012, con base a indicadores dispuestos por el OECC de la Universidad del Norte, la educación en el Caribe colombiano se caracteriza por: 1) una Tasa de Cobertura Neta inferior al resto del país. Alrededor del 60% de los estudiantes de educación inicial y menos del 60% de los estudiantes de básica y media dentro del sistema educativo del Caribe colombiano están estudiante en los niveles que...