La manera cómo los docentes actúan en los procesos de enseñanza, repercute directamente en los resultados de los procesos de desarrollo de la calidad educativa, tanto a nivel de estudiantes como de instituciones; si un estudiante o una institución educativa fracasa en alcanzar los objetivos de calidad que se trazan, también fracasa el profesorado; si la institución o modelo educativo pierde...

El Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educacion (ICFES) ha venido ajustando de manera sostenida los tipos y metodologías de evaluación de los estudiantes para dar cuenta de mejor manera el desarrollo de las competencias académicas de los estudiantes en los diferentes niveles educativos en los cuales se subdivide el...

  El programa bandera del Gobierno Nacional en materia de educación superior Ser Pilo Paga (SPP) tiene entre otros propósitos, aumentar el número de jóvenes bachilleres que ingresan a  programas en educación superior,  aumentar la cobertura en este nivel y generar mayores oportunidades de desarrollo entre las familias clasificadas en los niveles más bajos del Sisben. En el año 2016...

ara 2012, con base a indicadores dispuestos por el OECC de la Universidad del Norte, la educación en el Caribe colombiano se caracteriza por: 1) una Tasa de Cobertura Neta inferior al resto del país. Alrededor del 60% de los estudiantes de educación inicial y menos del 60% de los estudiantes de básica y media dentro del sistema educativo del Caribe colombiano están estudiante en los niveles que...

Numerosos estudios han documentado el rezago que en materia educativa presenta la Región Caribe Colombiana frente al resto del país, llegando inequívocamente a la conclusión que las deficiencias del sector educativo han sido un gran obstáculo para el desarrollo regional, esta situación lo cual ha generado un constante cuestionamiento sobre el estado de la calidad de la educación impartida en...

Con base a la experiencia que el OECC ha tenido sobre el trabajo adelantado para la generación de mecanismos oficiales dirigidos a la formación de adultos dentro del sistema de educación oficial en la región Caribe y en Barranquilla, en particular, es que pensamos que la educación recibida por los adultos dentro de este nivel educativo debe orientarse más a la adaptación de los contenidos...