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Ponencia de Marcio Aranha, Jesús Arroyave y Elias Said - II Edición de Simposio las Sociedades ante el Reto Digital, 2009

Evento organizado por la Universidad del Norte y Cátedra Europa, 2009. Patrocinado por: Banco Santander, Universia y Avianca. Participación: Dr. Marcio Aranha (Universidad de Brasilia), Dr. Jesús Arroyave (Uninorte), y Dr. Elias Said Hung (Uninorte).

Ponencia de Diego Santos Caballero y Antonio Rubio - II Edición de Simposio las Sociedades ante el Reto Digital, 2009

Evento organizado por la Universidad del Norte y Cátedra Europa, 2009. Patrocinado por: Banco Santander, Universia y Avianca. Participación: Mg. Com. Diego Santos Caballero (eltiempo.com), y Dr. Antonio Rubio (El Mundo de España).

Ponencia de Camilo Cantor y Pablo Iglesias - II Edición de Simposio las Sociedades ante el Reto Digital, 2009

Evento organizado por la Universidad del Norte y Cátedra Europa, 2009. Patrocinado por: Banco Santander, Universia y Avianca. Participación: Diseñador Camilo Cantor (elniuton.com), y Dr. Pablo Iglesias (lasemana.es)

V Simposio Reto Digital 2012

Pieza promocional del V Simposio Las Sociedades ante el Reto Digital 2012, realizada por UNI5TV en el marco de la alianza interna suscrita entre el OECC y dicha unidad, de la Universidad del Norte. Agradecimientos al equipo de UNI5TV por su apoyo a la realización de este evento.
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Galería de Imágenes

Galerías: Socialización Programa "Fomento de las TIC en IEO" (Barranquilla, Cartagena, Bogotá)

  Socialización Programa "Fomento de las TIC en IEO" (Barranquilla, Cartagena, Bogotá)  

Galerías: Taller "Manejo e interpretación de las pruebas de rendimiento" en Uninorte en Verano

Taller "Manejo e interpretación de las pruebas de rendimiento" en Uninorte en Verano  

Galerías: VIII Simposio "Las Sociedades ante el Reto Digital"

VIII Simposio "Las Sociedades ante el Reto Digital"

Galerías: Socialización de resultados Proyecto "Uso de las TIC como herramienta de enseñanza-aprendizaje"

Socialización de resultados Proyecto "Uso de las TIC como herramienta de enseñanza-aprendizaje"  
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