Estudiantes de Diseño Gráfico publican libros infantiles tras ganar convocatoria editorial

Cinco estudiantes del programa de Diseño Gráfico, a través de la asignatura Taller de Diagramación y Producción, lanzaron el 12 y 15 de abril trres libros de ficción que contribuyen a la difusión de la cultura Caribe, en la Librería Nacional del centro comercial Viva Barranquilla.

Las obras, ganadoras de la convocatoria de la editorial Caimán Editores, responden a los intereses de sus autores, como el Carnaval, la vida marina y personajes de ficción como vampiros.  

Una de las obras es Joselito y la isla del Carnaval, de Jassir Pérez, Isaac Torres y Ricardo Uribe (séptimo semestre), la cual mezcla la figura icónica y representativa de Joselito Carnaval, pero desde su infancia, imaginando cómo habría conocido al hombre caimán luego de haber llegado a Barranquilla a través del río Magdalena. 

“Significa una gran oportunidad como autores y diseñadores, que las personas puedan leer y conocer nuestras historias, y que los más pequeños aprendan sobre la cultura del Caribe, fortaleciendo el reconocimiento y la valoración de nuestras tradiciones desde edades tempranas”, señaló Pérez. 

Para desarrollarlo, los estudiantes realizaron un proceso de investigación sobre el Carnaval de Barranquilla en el que recopilaron información histórica sobre la fiesta, con el fin de construir una narrativa clara y significativa. Esta base les permitió organizar el contenido en secciones para que los lectores comprendan la tradición de forma progresiva y lo combinaron con datos informativos y descripciones visuales que enriquecen la lectura. Además, desarrollaron ilustraciones que plasmaran de manera llamativa y coherente a los personajes con sus elementos culturales.  

“El mayor reto durante el desarrollo del proyecto fue lograr un equilibrio entre la fidelidad cultural y la claridad comunicativa, es decir, representar adecuadamente la riqueza histórica y simbólica del Carnaval de Barranquilla sin sobrecargar el contenido”, comentó Pérez. Agregó que fueron cuidadosos al seleccionar la información para evitar perder su esencia y traducirla tanto en texto como en ilustraciones, de modo que fueran comprensibles, atractivas y respetuosas con la tradición. 

Otra de las obras seleccionadas fue la propuesta de la estudiante Laura Micolta, de quinto semestre: Mi compa es un vampiro, un cómic que, desde un contexto escolar, utiliza de forma divertida la idea de atrapar a un vampiro para narrar cómo surgen las amistades a partir de situaciones inesperadas. Resalta, además, que son esos momentos fuera de lo común los que más perduran en la memoria. 

La idea surgió del interés de Laura por las criaturas sobrenaturales. Para desarrollarla tomó inspiración de historias del género slice of life, consultó a artistas para que le dieran recomendaciones, revisó referentes del cómic y asistió a eventos que abordaban el tema. Uno de ellos fue la charla Vampiros y zombis en el cine y la literatura de Suecia: "Déjame entrar" y "Descanse en paz", desarrollada en la Cátedra Europa 2025.  

La experiencia le trajo retos significativos como la planificación de la historia, la organización del tiempo para cumplir con los plazos de entrega y los problemas que tuvo que sortear con la plataforma de diseño. A pesar de ello, logró sacar el proyecto adelante, descubrió todo el esfuerzo que hay detrás de los cómics y ratificó su pasión por estos formatos. “Esta convocatoria me hizo darme cuenta de que quiero seguir avanzando en el camino de la novela gráfica y continuar creando muchas más aventuras en el futuro”, afirmó Micolta. 

Almejas y Perlas es la obra desarrollada por Valentina Méndez, estudiante de quinto semestre. Su historia es una fábula oscura y profundamente simbólica que sumerge al lector en un reino oculto bajo el mar, donde la luz y la oscuridad luchan por el equilibrio de la vida. La inspiración se encuentra en el interés de su autora por la vida marina, los relatos de fantasía y la narrativa oscura y poética.  

Méndez contó que el proceso fue un poco tedioso, pero que a partir de los bocetos que desarrolló surgió la narrativa. Se enfocó en que cada detalle del libro tuviera relación con el mar desde la numeración de las páginas hasta la tipografía. Fue un proceso que le implicó sortear varios problemas técnicos para su realización; sin embargo, el proyecto le trajo valiosas lecciones. “Aprendí bastante sobre el diseño editorial, como imprimir y armar un libro con mis manos, pero, sobre todo, a trabajar bajo presión, y en como poder explotar más mis habilidades para crear algo que tanto a mí como a los demás le guste”, señaló. 

A lo largo de cuatro convocatorias, se han seleccionado 11 libros realizados desde la asignatura de Taller de Diagramación y Producción. Para la docente Martha Rodríguez, estos resultados evidencian la solidez del proceso formativo y el compromiso de los estudiantes. “Haber logrado la publicación de varias obras en distintas convocatorias demuestra que los proyectos desarrollados en el aula cumplen con estándares profesionales de evaluación, donde se valoran aspectos como la originalidad, la coherencia narrativa, la calidad gráfica y la innovación”, sostuvo. 

Este tipo de iniciativas, además, fortalece la conexión entre la academia y la industria editorial, permitiendo que los estudiantes enfrenten dinámicas reales de producción y circulación de sus obras.