Elaborado por:  Francisco José del Pozo Serrano. Docente del IESE-Uninorte. Email:   fdelpozo@uninorte.edu.co La población infantil residente en los centros penitenciarios con sus madres se encuentra dentro de los colectivos más invisibilizados  en la comunidad. Frecuentemente no se tiene lo suficientemente en cuenta como población de especial vulnerabilidad...
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Elaborado por: José Aparicio y Adry Gutiérrez. Email: aparicio@uninorte.edu.co Educar en la infancia es mucho más que enseñar y por supuesto más que cuidar. La enseñanza suele ser un medio de socialización, es decir, de transmisión de la historia cultural de nuestra especie. Se suelen enseñar contenidos verbales  y procedimentales  por medio de metodologías...
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Elaborado por: Prof. Mauricio Herrón. Director de la Maestría en Educación del IESE-Uninorte. Email: mherron@uninorte.edu.co “El estado emocional de una persona determina la forma en que percibe el mundo. Sólo esta razón ya hace imprescindible acercarnos al mundo de las emociones para comprendernos mejor.” (Gallardo, 2006/2007, p. 145). De acuerdo con UNICEF (2012),...
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  Elaborado por: Jorge Valencia Cobos. Coordinador del área de investigación del OECC. Email: javalenciac@uninorte.edu.co.  A raíz de la presencia de un nuevo entorno resultado de la globalización, la búsqueda de la competitividad y los compromisos adquiridos por los países en materia de erradicación de la pobreza, la educación cobra cada vez más importancia...
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Mejorar la calidad de la educación es, sin lugar a dudas, un factor decisivo para el desarrollo social a nivel nacional y local, así lo certifica la importancia dada al tema de la educación como motor del desarrollo  social en los planes de gobierno nacionales y territoriales. Ser capaces de alcanzar mayores niveles de calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los...
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