Calidad e igualdad, retos de la educación en Barranquilla

Una educación de calidad supone que todas las personas pueden adquirir y ampliar competencias que les faciliten convivir pacífica y productivamente, indistintamente de su condición social, económica o cultural. Por tanto, una gran proporción de los esfuerzos y estrategias de los distintos actores que intervienen en el sistema educativo giran en torno al proceso de aprendizaje de los estudiantes...
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Profesores escolares con posgrados prefieren enseñar en las ciudades

Según un reciente estudio realizado por el Observatorio de Educación de la Universidad del Norte, el nivel de cualificación del profesorado en la región Caribe colombiana ha respondido a las disparidades que en términos de desarrollo económico y social se dan entre las regiones del país. Así lo indican los datos reportados por el DANE sobre la composición de la planta docente nacional.
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OECC apoya diseño de un modelo de integración curricular de las TIC en la IED Nuestra Señora de Las Misericordias

Como resultado de la alianza entre la Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad del Norte, se adelanta un proyecto de implementación y validación del modelo de integración curricular para el fortalecimiento de las TIC en escenarios de enseñanza-aprendizaje (MICUT), para lo cual se propone la implementación de dicho modelo en 4 instituciones de educación oficiales (públicas) de la Región...
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"Los docentes en ejercicio tenemos que estar en continua actualización"

Como parte de los objetivos trazados para el desarrollo del Proyecto “Implementación de una propuesta de modelo de integración curricular de las TIC en Colombia”, investigadores del Observatorio de Educación de la Universidad del Norte visitaron la Institución Educativa Liceo Mixto de la Costa con el propósito de socializar con algunos docentes de esa Institución algunas de las herramientas TIC...
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Implementación de una propuesta de modelo de integración curricular de las TIC

Con el propósito implementar y validar el modelo de integración curricular para el fortalecimiento de las TIC en escenarios de enseñanza-aprendizaje –MICUT-, el Departamento de Educación y el Observatorio de Educación de la Universidad del Norte, en alianza con la Universidad Carlos III de Madrid, adelantan un proyecto que propone la implementación de dicho modelo en 4 instituciones de...
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