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Cuestiones de Ética en las Ciencias y en la Didáctica de las Ciencias

Este análisis hará parte del contenido que se expondrá durante la Cátedra Global, que se desarrollará en el marco de la Cátedra de las Américas. La invitación a esta experta ha sido liderada por el profesor Rafael Amador-Rodríguez del Instituto de Estudios en Educación (IESE), cuyo campo de investigación es en la Didáctica de las Ciencias Naturales.
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Recomendaciones para mitigar el impacto de la pandemia en el sector educativo

Las medidas de aislamiento han dado paso a que la educación se empiece a vislumbrar un nuevo horizonte, marcado por la innovación curricular, modelos educativos flexibles y el uso de la tecnología como mediador del proceso de aprendizaje. Es un desafío de orden mundial, pero también una oportunidad para repensar de mejor manera el sistema educativo; esta vez, como se lo hemos visto, con la...
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Recursos online para la enseñanza de las Matemáticas

Muchos recursos aparecen en las redes, unos de carácter gratuito, otros pagos, unos más intuitivos que otros. Además de esto, no todos sirven para el sistema operativo que usas, o se limitan al uso de tabletas y otros no sirven para algunos sistemas de los celulares. Pero, ciertamente, es necesario preguntarnos: ¿para qué necesito el recurso? Con base en esto es posible que la búsqueda sea más...
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Profesores escolares con posgrados prefieren enseñar en las ciudades

Según un reciente estudio realizado por el Observatorio de Educación de la Universidad del Norte, el nivel de cualificación del profesorado en la región Caribe colombiana ha respondido a las disparidades que en términos de desarrollo económico y social se dan entre las regiones del país. Así lo indican los datos reportados por el DANE sobre la composición de la planta docente nacional.
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