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Repensar la escuela: un espacio de innovación colaborativa para potenciar la participación de las familias en los procesos escolares durante y después de la emergencia sanitaria causada por el COVID19

Este documento compila una serie de recomendaciones derivadas de la segunda versión de la Mesa Técnica de Educación “Repensar la escuela”, un espacio de articulación de los actores de la comunidad educativa de Barranquilla y el Atlántico, liderado por la CCB, la Uninorte y la Fundación ExE, que tiene como propósito contribuir con lineamientos estratégicos a la a la mitigación de los efectos negativos de la pandemia en la prestación de los servicios educativos en Barranquilla y el Atlántico.

Un nuevo horizonte de atención educativa, basado en la innovación curricular, modelos educativos flexibles y la tecnología como mediador del aprendizaje

Este documento compila una serie de recomendaciones derivadas de
la primera versión de la Mesa Técnica de Educación “Repensar la
escuela”, un espacio de articulación de los actores de la comunidad
educativa de Barranquilla y el Atlántico, liderado por la Cámara de
Comercio de Barranquilla, la Universidad del Norte y Fundación
Empresarios por la Educación, que tiene como propósito contribuir
con lineamientos estratégicos a la mitigación de los efectos

Publicaciones OECC: Libro 20 Experiencias Educativas en IE Oficiales de Barranquilla

Libro digital donde se exponen el caso de 20 experiencias educativas desarrolladas en Instituciones Educativas Oficiales de Barranquilla, identificadas en 2011, en el marco del proyecto Ojo a la Calidad de la Educación de Barranquilla.

 


 

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