Documentos

Documentos Departamento de Economía No.41

En este artículo se propone un modelo innovador para la estimación del valor agregado de las universidades colombianas con mejores resultados en las pruebas SABER PRO (2016-2018) a partir de la línea metodológica desarrollada por el Ministerio de Educación Nacional y el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación.
Página 1 de 4
— 1 Resultados por página
Mostrando el intervalo 1 - 1 de 4 resultados.

Blog

Observatorio De Educación del Caribe Colombiano - Fecha de publicación 21/04/25

Simón Dice

“Simón Dice” me parece un juego sin sentido para el hombre, seguir a un grupo como si la instrucción llevara mi nombre, como me llevo con las personas depende de lo que proyecten, ¿Por qué hacer...

null 0

@oeccuninorte

OECCUninorte.edu.co

OECCUninorte