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Mineducación propone nuevas reglas para convalidar títulos

Con el objetivo de agilizar los procesos de convalidación de títulos del exterior, el Ministerio de Educación busca derogar la resolución 20797 de 2017 y propone una nueva reglamentación.

Polonuevo se compromete con la educación, la cultura y economía de sus habitantes

Empoderados del destino que tendrá su municipio en los próximos diez años, un grupo de líderes de Polonuevo, Atlántico, salió en busca de ayuda para la construcción de un plan decenal de educación. Fundación Promigas atendió al llamado y el pasado 9 de mayo, en compañía del Instituto de Estudios en Educación (IESE) y Fundesarrollo, se realizó la presentación oficial a la comunidad del proyecto y los ejes a intervenir.

Universitarios visitan la Ludoteca Municipal

El pasado martes, un grupo de estudiantes de Pedagogía Infantil, de la Universidad del Norte, visitaron la Ludoteca Municipal, con el objetivo de aprender significativamente, a cerca de los procesos que se llevan a cabo en el Municipio con los niños y las niñas, que son usuarios permanentes de este lugar.

La relevancia de la pedagogía infantil en el sector público

En el marco de los Diálogos PEI (Prácticas en Educación Infantil), la egresada del programa de Pedagogía Infantil Rufina Gonzáles compartió con estudiantes y docentes su experiencia profesional trabajando como líder de permanencia de la Oficina de Cobertura Educativa, de la Secretaría de Educación del Distrito.

¿Por qué el modelo de educación de Silicon Valley fracasó en colegios de Kansas?

El plan de estudios de Summit Learning, programa basado en Silicon Valley, promueve un enfoque educativo basado en el aprendizaje personalizado. Todas las clases son virtuales y los maestros se convierten en tutores, pero, esta iniciativa no cayó muy bien en las instituciones tradicionales.

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