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🌟 ¡Anímate a participar y sé parte de esta oportunidad única para seguir creciendo!

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"Reflexiona, comparte y transforma: tu enseñanza, nuestra comunidad" 

Las CAD (Comunidades de Aprendizaje Docente) son espacios colaborativos conformados por docentes de una o varias disciplinas que se reúnen periódicamente con el propósito de reflexionar sobre su práctica pedagógica y fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. A través del diálogo entre pares, el intercambio de experiencias y la discusión de temáticas específicas, estas comunidades promueven la construcción colectiva de conocimientos, la identificación de desafíos comunes y la exploración de diferentes estrategias pedagógicas. Participar en una CAD es una oportunidad para crecer profesionalmente, compartir saberes, aprender junto a otros colegas y contribuir activamente a la mejora continua de la enseñanza-aprendizaje en nuestra institución.

¿Cómo funcionan las CAD?

Las Comunidades están conformadas por un facilitador, un co-facilitador del CEDU y el grupo de profesores participantes. Suelen tener una duración de un año, en el que se proponen encuentros cada quince días.  
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Profes que participaron en nuestras CAD durante el 2024 

Te invitamos a ser parte de las Comunidades de Aprendizaje Docente 2026, un espacio para compartir, reflexionar y aprender junto a otros profesores. Este semestre podrás participar en las siguientes CAD, enfocadas en tres temáticas clave para innovar y crecer en el aula:

  1. CAD Bienestar docente: Hábitos que transforman 

    Facilitador: Eulises Dominguez M. Jefe académico del CEDU – Docente del Programa de psicología.  Ver perfil 
    Objetivo: Fomentar hábitos saludables y prácticas de autocuidado que fortalezcan el bienestar físico, emocional y profesional de los docentes, contribuyendo a un ejercicio sostenible y equilibrado de la labor académica. Esta CAD busca generar conciencia sobre la importancia del cuidado personal como base para una enseñanza de calidad y una comunidad educativa más humana y resiliente. 
    Horario: miércoles de 10:30 a 12:30 pm.
     

  2. CAD Vivir para Aprender: Comunidad de Aprendizaje Experiencial 

    Facilitadora: Paola Ruiz Aycardi- Docente del dpto. de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Ver Perfil
    Objetivo: Familiarizar a los docentes con los principios, metodologías y herramientas del aprendizaje experiencial, potenciando su capacidad para diseñar, implementar y evaluar experiencias innovadoras que transformen la enseñanza en las aulas. Esta CAD busca consolidar una red institucional de profesores que, desde la práctica colaborativa, impulsen el aprendizaje activo y significativo de los estudiantes. 
    Horario: jueves de 10:30 a 12:30 pm.  
     

  3. CAD Diversidad y pertinencia: Aulas para todos 

    Facilitador: Karen Villalba - Docente del dpto.  de lenguas extranjeras. Ver perfil  
    Objetivo: Promover la construcción de espacios educativos inclusivos, equitativos y pertinentes, donde la diversidad sea reconocida como un valor que enriquece la práctica docente. Esta CAD busca dotar a los profesores de herramientas conceptuales y metodológicas para garantizar aulas que reconozcan las diferencias, fortalezcan la pertenencia y aseguren oportunidades de aprendizaje para todos. 
    Horario:  jueves 8:30 a 10:30 a.m.
     

  4. CAD Legado docente: Experiencias que trascienden 

    Facilitador: Ingrid Oliveros Pantoja - Docente del dpto. de ingeniería eléctrica y electrónica  Ver perfil
    Objetivo: Recuperar, sistematizar y compartir el saber pedagógico de docentes con trayectoria hacia nuevas generaciones de profesores, mediante relatos, microcasos y clínicas de aula que fortalezcan la seguridad, la inclusión y la calidad educativa. Esta CAD busca inspirar y acompañar a los docentes emergentes, acelerando su curva de aprendizaje y generando prácticas reproducibles que trascienden en el tiempo. 
    ¿A quién va dirigido?: Docentes con trayectoria (≥10 años) y docentes emergentes (≤5 años) de diversas áreas 
    Horario: martes de 10:30 a 12:30 pm.
     

¿Por qué unirte a las CAD? 

  • Reflexiona, dialoga y aprende sobre temas relacionados con tu práctica docente.   
  • Propón o desarrolla proyectos de innovación o investigación en enseñanza-aprendizaje, que puede llevar más adelante a una producción intelectual, como ponencias, artículos y/o capítulos de libro.   
  • Incluye la CAD como meta en tu portafolio docente. 

¿Cuáles son mis compromisos?  

  • Asistir a los encuentros de la CAD y compartir las guías reflexivas (40%)  

  • Entregar la evidencia individual realizada en la comunidad (50%) 

  • Participar en los espacios de socialización con las Comunidades y otros escenarios de aprendizaje entre docentes (10%)  

¿Quién puede formar parte de una CAD?

Todos los profesores de la universidad, sin importar la disciplina o experiencia, pueden sumarse a las comunidades de aprendizaje. ¡Es un espacio para ti! 

 

¡Sé parte de una comunidad! 

Nota: Es importante realizar tu inscripción al programa, de esa manera podremos garantizar la solicitud del bloqueo de horario con tu director de departamento para que participes en la CAD.  

 

Para conocer más información, comunícate con
Melanie Ramírez Vargas, mramireze@uninorte.edu.co y extensión 3990.