Maestrías fortalecen la formación práctica en bootcamp 'ciencia en acción'
El encuentro académico, permitió a estudiantes y egresados trabajar en proyectos sobre análisis de texto y optimización energética, evidenciando el rol estratégico de la estadística y la IA en la transformación digital y la sostenibilidad.
Con el propósito de acercar a los estudiantes a las aplicaciones prácticas de la ciencia de datos, la estadística y la inteligencia artificial, el sábado, 8 de noviembre, se realizó la segunda fase del Bootcamp Ciencia en Acción: Datos que transforman el mundo, una jornada académica organizada por la Maestría en Matemáticas y la Maestría en Estadística Aplicada.
El encuentro, desarrollado en el marco del Open Day Uninorte, tuvo lugar en el salón 12G2 y contó con la participación de estudiantes y egresados en esta segunda sesión, luego de una primera realizada el 24 de septiembre. Carlos Camargo, estudiante de tercer semestre de la Maestría en Matemáticas, explicó que el objetivo principal del evento fue “incentivar a las personas a que se inscriban a los programas de maestría en Matemáticas y Estadística, mostrándoles las aplicaciones, casos reales y toda la utilidad que tienen para su vida profesional” .
Así mismo Carlos López, egresado de la Maestría en Estadística Aplicada, destacó que el espacio estuvo diseñado para ofrecer una visión integral de las herramientas que transforman la gestión de datos, “la idea no es que las personas salgan expertas, sino que se lleven un roadmap sobre todas las aplicaciones que tienen la Inteligencia Artificial, la Ciencia de Datos, la Estadística y la Matemática en sus vidas laborales y en esta revolución tecnológica que estamos viviendo”, afirmó .

Durante la jornada, los asistentes trabajaron en dos grandes líneas temáticas, el análisis de texto mediante algoritmos avanzados y el uso de modelos de aprendizaje automático y deep learning aplicados a la optimización del consumo energético. Ambas áreas reflejan el potencial de la ciencia de datos para impulsar procesos sostenibles e innovadores.
Camargo concluyó con la importancia de este tipo de espacios formativos al señalar que “a veces es importante saber lo que uno no sabe, tener en la mente que existen diversas formas de hacer las cosas y ver hacia dónde se está moviendo el mundo” .
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