Una caracterización de las actuales condiciones, procesos de aprendizaje y resultados de su formación inicial, con el objetivo de proponer acciones que puedan incidir en la toma de decisiones de políticas públicas educativas, que fortalezcan la formación de futuros maestros.  

La plataforma de diálogo ciudadano, cuyas acciones iniciaron en el segundo semestre de 2021, comparte diversos informes temáticos de acuerdo a los seis principales hallazgos, y construye el manifiesto ciudadano que será presentado a la opinión pública.

El Grupo de Investigación en Informática Educativa del IESE efectúa desde hace 24 años estudios sobre la influencia de las nuevas tecnologías informáticas y de comunicaciones en el mejoramiento de la calidad en la educación.

Lideró el capítulo: Calidad Docente, con una investigación que confirma el efecto de las capacidades cognitivas de los estudiantes y su nivel socioeconómico en los resultados de las Pruebas Saber Pro. El libro ¡Repensar la Educación! se lanza hoy, a las 9:00 a.m., en el Salón 13G2.

La Comunidad de Observatorios y Centros de Pensamiento en Educación de Colombia firman carta que llama a los candidatos presidenciales a priorizar la educación en la agenda política.